Суми: новини, події, коментарі

Нотехс - будівництво у Сумах

Игры, как тормозящий процесс в экономике

162

Сегодня я хочу вам рассказать, как надо писать работы по экономике практически в любом вузе. Ну и конечно услышать ваше мнение по этому, разумеется очень важному, вопросу. Итак, давайте представим себя на лекции по экономике. Тут тебе и толпа студентов, которые сидят за партами в аудитории и стараются сделать вид, что пишут что-то умное. Тут тебе и преподаватель, которые выбивается из сил, стараясь привлечь внимание засыпающих студентов. И предмет, как я уже говорил – экономика. А экономика, как наверное вы уже поняли, предмет очень сложные и несомненно важный. И подходить к нему надо с умом, с чувством и с расстановкой. Это не значит, что студент должен вечерами сидеть за браузерными онлайн играми, прокачивая персонажей. Тут игра не играет такой важной роли в образовательном процессе. А важно то, чтобы суметь оторваться от игр и пойти учиться. Начать постигать сложный предмет экономики. Экономики как обычной, так и макроэкономики и микроэкономики.

То есть, если вы являетесь обычным студентом, ничем не примечательным, просто средним человеком, который учится на тройки, чисто чтобы получить зачет, вам желательно немного больше усилий прикладывать, чтобы занятия давали какой-то толк. Немного подольше посидеть с книжками.

И я хотел поинтересоваться у вас, как обычно вы готовитесь к экзаменам?