Для особо одаренных

Согласно концепции государственной языковой политики, утвержденной президентом Украины 15 февраля 2010 г., единственным государственным языком в нашей стране остается украинский, а представители нацменьшинств имеют право общаться на своих языках. Таким образом населению Украины прививают уважение и любовь к стране, поскольку язык — немаловажная составляющая национальной культуры. По-моему, мудрое решение. Но не менее важную роль в воспитании граждан играет и литература. И очень интересно, по какому принципу составляли школьную программу по украинской литературе? Не буду разглагольствовать, а приведу конкретный пример.

Сумчанка, не особо вникающая в школьные дела сына-шестиклассника, однажды решила проверить у него домашнее задание. С языками и математикой все оказалось понятно, а с литературой получилась неувязочка. Задано было прочитать и пересказать рассказ одного украинского писателя XIX в. Но сын нес какой-то бред. Мать, естественно, возмутилась, надавала нерадивому чаду подзатыльников и заставила перечитывать. Вторая попытка закончилась тем же. Пацаненок, захлебываясь слезами обиды, опять читал «великое» произведение. Мать для адекватности контроля решила сама ознакомиться с творением и была весьма озадачена, т.к. почти ничего не поняла из витиеватого повествования. Да и треть слов рассказа оказались ей незнакомыми. Так это в тридцать лет! А что должен вынести из прочитанного десятилетний оболтус?

На ближайшем родительском собрании учительница украинской литературы похвалила страдальца: «Вивчали дуже складний твір видатного автора. Жоден учень не зрозумів, про що він. А ваш Серьожа так його переказав, що навіть я зрозуміла».